- Controleer altijd op de bevestiging of de data kloppen. Als er iets wijzigt, geef dit dan tijdig door aan LectureNet!
- Het is prettig voor de operator als er een afspraak is dat u aangeeft wanneer het college begint (bijvoorbeeld door handopsteken). Ook kan de operator dan aangeven of hij gereed is om de opname te starten: soms moet er nog een minuutje gewacht worden, maar dan is wel het hele college opgenomen, en start het niet pas na de eerste paar zinnen.
- Op een weblecture is niet te zien wat u met de pointer doet. Als u iets aanwijst op de presentatie, probeer dan ook te zeggen wat u aanwijst: die bovenste lijn, die groene figuur, de rechtse afbeelding.
- Bij veel heen en weer lopen wordt het beeld erg onrustig. Probeer om niet van de ene hoek van de zaal naar de andere te ijsberen.
- Vragen uit de zaal zijn op de opname niet te verstaan. Denk eraan om deze kort te herhalen, of gebruik de microfoon als interruptiemicrofoon. Het is trouwens vaak ook niet te verstaan voor de mensen in de zaal zelf, dus is dit toch al aan te raden.
- Kleren met smalle streepjes geven een flikkerend beeld (net als bij nieuwslezers trouwens).
- Als het licht in de zaal laag gezet wordt, wordt de video van de docent slechter van kwaliteit. Maak het dus niet te donker, en stel het licht in op 'Katheder' en niet op 'Presentatie'. Dit maakt voor de zichtbaarheid van de dia's in de zaal nauwelijks verschil, maar geeft veel betere video-opnamen.