Belang van wetenschappelijk onderzoek voor dagelijkse praktijk
Verpleegkundigen krijgen in hun werk steeds meer te maken met resultaten van onderzoek die relevant zijn voor de dagelijkse beroepspraktijk. Ook wordt steeds vaker gewerkt volgens richtlijnen en protocollen.
Maar hoe weet je nu of het een goed en gedegen onderzoek, richtlijn of protocol betreft? Hoe beoordeel je de betekenis voor je eigen werk? Hoe pas je verouderde protocollen en richtijnen aan, gebaseerd op wetenschappelijke literatuur.
Als ondersteuning bij deze vragen organiseert het Opleidings- centrum van het UMC Utrecht de cursus Evidence Based Practice. Hierin leer je de basisbegrippen die worden gebruikt in wetenschappelijk onderzoek. Dit vergemakkelijkt het lezen en beoordelen van wetenschappelijk onderzoek.
Doelen van de cursus
- leren van wetenschappelijke basisbegrippen;
- begrijpen van deze begrippen in de context van een onderzoek;
- kritisch leren lezen van een onderzoeksverslag met behulp van een analyseschema;
- beoordelen van de kwaliteit van een onderzoek, richtlijn en protocol;
- leren inschatten van de waarde van het onderzoek, richtlijn en protocol voor de verpleegkundige praktijk;
- leren wetenschappelijke literatuur te zoeken in verschillende databases zoals PubMed en Cinahl;
- leren evidence based richtlijnen en protocollen te ontwikkelen.