Gedurende de hele bacheloropleiding heeft de student een eerste aanspreekpunt: de tutor. Bij de tutor kan de student terecht met vragen over de studie en de studievoortgang.
Mogelijke gespreksonderwerpen met de tutor zijn:
- introductie: kennismaking met opleiding in brede zin, tutor en tutorgroep;
- studievoortgang en studieadvies;
- reflectie op beoordelingen en beoordelingsformulieren
- evaluatie van het eerste jaar (eind eerste jaar; BSA);
- oriëntatie op de keuzemogelijkheden binnen de major en in de profileringsruimte;
- oriëntatie op vervolg in de bachelor;
- oriëntatie op masteropleidingen en andere vervolgmogelijkheden.
Indien nodig kan de tutor de student doorverwijzen naar andere gekwalificeerde medewerkers binnen de opleiding BMW zoals bijvoorbeeld de studieadviseurs.
Door het schrijven van reflecties, door na te denken over cursuskeuzes en via het uitstippelen van een studieplan worden studenten gestimuleerd om hun eigen studieloopbaan uit te werken. De tutor en de studieadviseurs bieden hierbij de helpende hand. In de projecten zijn een aantal activiteiten ingebouwd, zoals het schrijven van reflecties of het maken van een CV, die nuttig zijn voor de studieloopbaanontwikkeling (SLO). Daarnaast biedt de opleiding de mogelijkheid om in het derde jaar een aantal gerichte sollicitatietrainingen te volgen. Het doel van de studieloopbaanontwikkeling is het ontwikkelen van academische vaardigheden, het realiseren van een weloverwogen studiepadkeuze en een goede voorbereiding op de arbeidsmarkt of een vervolgopleiding.
Tutoraat en SLO in jaar 1
De student maakt kennis met zijn tutor in de eerste week van het collegejaar, tijdens het onderwijs van Project 1. Halverwege en aan het einde van jaar 1 vinden er voortgangsgesprekken plaats met de tutor. Deze zijn met name belangrijk in verband met de voorlopige en definitieve bindende studieadviezen (BSA) die zullen worden uitgebracht in respectievelijk januari en augustus 2011. Van deze gesprekken maakt de student een verslag dat onderdeel uitmaakt van de studieloopbaanontwikkeling.
De studieloopbaanontwikkeling wordt opgestart in Project 1 (Periode 1, jaar 1) en de student besteedt hier gedurende de gehele bachelorstudie tijd aan. Door middel van de tutorgesprekken en de verslagen daarvan houdt de student een overzicht bij van zijn studieplan en studievorderingen, waaronder de verworven (academische) vaardigheden zoals mondelinge en schriftelijke uitdrukkingsvaardigheid, samenwerkingsvaardigheden en kritische leesvaardigheden. Ook reflecteert de student over hoe het er met zijn studie voor staat.
De reflecties en de verzamelde beoordelingsformulieren vormen het uitgangspunt voor de gesprekken tussen de student en de tutor: aan de hand hiervan wordt gesproken over de vooruitgang en de planning. De eindverantwoordelijkheid voor de studieloopbaanontwikkeling en het schrijven van de verslagen ligt bij de student zelf.
Tutoraat en SLO in jaar 2 en 3
Naast de tutorgesprekken in jaar 1, worden ook in jaar 2 en 3 tutorgesprekken gehouden. Van deze gesprekken maakt de student tevens verslagen die onderdeel uitmaken van de studieloopbaanontwikkeling.
Tussentijds en aan het einde van de bachelorperiode wordt beoordeeld of de student voldoende tijd heeft besteed aan zijn studieloopbaanontwikkeling. Om een Bachelordiploma te kunnen ontvangen moet dit onderdeel met een voldoende beoordeeld zijn.
Met ingang van november 2010 is de UU-Portfolio-site opgeheven. In plaats daarvan wordt de Portfolio-functie van Blackboard gebruikt om een portfolio bij te houden. Binnen deze functie is het BMW-portfoliosjabloon beschikbaar als een “existing template”. Via de handleiding op Blackboard kun je lezen hoe je het reeds verzamelde materiaal kunt overzetten naar de PF-functie van Blackboard. Hierbij is het ook weer van belang om alle leden van de Portfoliocommissie toegang te geven tot je portfolio.
Mocht je er voor gekozen hebben om zelf een website te maken of het portfolio op een andere wijze vorm te geven (bv. op CD of DVD) dan kan dat natuurlijk ook.
Samenstelling portfoliocommissie
NB: Wanneer het portfolio af is stuur je ter kennisgeving een mailtje naar:
secretariat.cellbiology@umcutrecht.nl (let op: dit mailadres is veranderd sinds vermelding in het infoboekje) en / of naar mevrouw E. van Dijck,
e.k.m.vandijck@umcutrecht.nl.
Handleiding portfolio
Handleiding Blackboard Personal Portfolio
Informatie inleveren portfolio (PDF)
De beoordelingsformulieren (mondelinge presentatie, poster, schriftelijk verslag, samenwerkingsvaardigheden en literatuurscriptie) zijn zowel in printbare als digitale versies te vinden onder het kopje "Formulieren" in de linker navigatiekolom.
Syllabus Vaardigheden
Reader mondeling en schriftelijk rapporteren
Bachelor scriptie inleidend college / hand-out
Hoe schrijf ik een reflectie?
Voorbeeld reflectie met opmerkingen van ervaren tutor