Challenge-based learning

Waarom deelnemen aan deze challenge?

Crises en rampen kun je niet voorkomen, maar een goede voorbereiding kan wel helpen om de impact te verminderen. In een periode van geopolitieke onrust en pandemische dreiging hoeft het belang van een goede voorbereiding nauwelijks benadrukt te worden. 

Maar hoe bereid je je goed voor als zorgprofessional? Wat kun jij doen om je organisatie te ondersteunen beter voorbereid te zijn? En wat betekent dit voor je eigen omgeving? 

Challenge-based learning is een onderwijsaanpak waarbij deelnemers samenwerken om beweging te krijgen in maatschappelijk relevante vraagstukken, in dit geval dus voorbereiden op crises en rampen. Deelnemers brengen hun expertise in om een probleem te analyseren binnen dit overkoepelende vraagstuk, en verkennen mogelijke oplossingen binnen een interdisciplinaire context.

Wat betekent het als ik deelneem?

Op 5 januari 2027 starten we met een kennismaking met de deelnemers, het uitwisselen van jullie interesse en het verkennen van verschillende perspectieven bij dit brede thema met hulp van inspirerende sprekers. Jullie verdiepen je gedurende deze dag in het thema, om nieuwe inzichten op te doen en inspiratie te krijgen voor het kiezen van je eigen challenge. Tijdens deze dag lichten we ook het doel van de challenge toe en vormen we de groepen die hiermee aan de slag gaan.

Op 9 maart 2027 ronden we de challenge af met een leuke excursie, in 2026 naar het Calamiteitenhospitaal, een evaluatie en de presentatie van de producten die jullie in de tussenliggende periode hebben ontwikkeld. In de tussentijd werk je samen met je groep aan een probleemanalyse en passende oplossingsrichtingen. Waar nodig worden jullie hierin ondersteund door een begeleider. We plannen in elk geval een samenwerkmoment waar je aan deelneemt, verdere samenwerkingsafspraken maak je in je subgroep.

Concreet betekent dit:

• Deelname startdag:​​ dinsdag 5 januari (tijden volgen)
• Deelname samenwerkdag: dinsdag 26 januari 
• Deelname slotdag: ​​ dinsdag 9 maart (tijden volgen)
• Tussendoor beschikbaar zijn voor samenwerking en overleg, invulling in samenwerking met je groep. We verwachten dat je hiervoor gedurende de 9weken die de challenge duurt ongeveer 10-15 uur beschikbaar bent.

Locatie: Op of rondom het UMC Utrecht, exacte locatie volgt.

Telt de challenge voor mijn opleiding?

Daar zetten we zeker op in! De Centrale Opleidings Commissie en de Vereniging Academici in Opleiding zijn betrokken en ondersteunen deelname van aios van harte. Omdat uiteindelijk elk specialisme zelf verantwoordelijk is voor de invulling van de opleiding, kunnen we hier geen generieke afspraken over maken.

Wil je deelnemen? Stuur een mail naar info@upho.nu

Telt de challenge voor mijn opleiding?

Nieuw dit jaar: deelname van opleiders, andere medisch specialisten, verpleegkundigen en andere geïnteresseerden. Bij voldoende interesse vragen we ABAN-accreditatie aan.

Na afronding van de challenge ontvang je een certificaat van deelname.

Wat leer ik dan?

• Je maakt kennis met andere specialisten binnen de gezondheidszorg en leert ook buiten de patiëntenzorg om met elkaar samenwerken
• Je leert nadenken over maatschappelijke vraagstukken, en hoe je jouw expertise kunt gebruiken om bij te dragen aan systeemoplossingen
• Je leert om binnen jouw invloedssfeer verschil te maken bij gezondheidsuitdagingen die soms heel overweldigend kunnen zijn 

Vanwaar komt dit initiatief?

De challenges worden georganiseerd door het Universitair Public Health Opleidinsinstituut (UPHO) in samenwerking met de Huisartsopleiding Utrecht en het Opleidingsinstituut Internationale Gezondheidszorg (OIG). Zij leiden respectievelijk artsen maatschappij en gezondheid, huisartsen en artsen internationale gezondheidszorg op. Zij werken nauw samen met de COC en de VAO om ook de medisch-specialistische vervolgopleidingen te betrekken.