Deze gelden zijn gelden van de studenten zelf, daarom heet deze site met alle info erover dan ook Student Centraal. “Voor het slagen van onze plannen is vooral de input en betrokkenheid van de studenten cruciaal", zegt programmamanager Marloes Boterman.

Voor input, betrokkenheid en draagvlak is effectieve communicatie nodig. “Degenen die aan de slag gaan met innovatieverbetering moeten allereerst weten wát de plannen zijn, zodat er een interactieve 'besteding van de kwaliteitsgeldengemeenschap' ontstaat", vult communicatieadviseur/redacteur Kwaliteitsgelden Lonneke Homfeld aan.

Zeepkist

"Deze site is een begin, de basis: een centrale plek met alle informatie. Maar studenten en docenten hebben het druk, we kunnen dus niet verwachten dat ze actief uit zichzelf de site gaan bezoeken. Het is daarom de bedoeling dat we onderwerpen zoveel mogelijk in de etalage zetten: op Zeepkistbijeenkomsten van het Onderwijscentrum, in de WC-krant, in de media van de studieverenigingen, op het intranet en de Studentensite. En misschien wel ​via de social media: gemakkelijk toegankelijke, herkenbare en aansprekende deuren met links naar alle informatie."

Allemaal meedoen

Intensiever en kleinschalig onderwijs, docentprofessionalisering en begeleiding studenten, inclusief toegankelijkheid en gelijke kansen. Dit zijn de drie thema's waarop de Universiteit Utrecht en daarmee de faculteit Geneeskunde zich richt bij besteding van de Kwaliteitsgelden, dus ook voor de universitaire studies Geneeskunde, Biomedische wetenschappen, Biomedical Sciences en Klinische gezondheidswetenschappen. “We maken een kwaliteitsslag, zodat we onze studenten nog beter onderwijs aanbieden", benadrukt Marloes. “Deze beschikbare overheidsgelden zijn het gevolg van herziening van het leenstelsel in 2015. In feite geld van de studenten dus, het is daarom zaak dat wij het goed besteden, voor én met hen. Daarnaast moeten studenten gemakkelijk inzicht hebben in hoe we hebben besteed en hoe we het willen besteden. Pas als iedereen goed op de hoogte is, kunnen we allemaal meedoen aan dit innovatieve kwaliteitsprogramma."

Eilanden verbinden

De benaming Kwaliteitsgelden is communicatief gezien 'slechts' een label, besluit Lonneke. “Het gaat uiteindelijk om onderwijsverbetering die het totale onderwijs raakt, over de grenzen heen van de eigen opleiding. Of je nu bij Biomedische wetenschappen, Biomedical Sciences, Geneeskunde of Klinische gezondheidswetenschappen 'hoort': mooi als iedereen van elkaar en via elkaar weet wat er speelt op het gebied van onderwijsinnovatie- en verbetering, met uiteraard de mogelijkheid tot reageren. En dat we allemaal weten wáár je terecht kunt voor ideeën en opbouwende kritiek. Laten we de eilanden samen verbinden."