Kwaliteitsgelden nieuws
Kwaliteitsgelden nieuws
'Manage your supervisor'
Beter jezelf begrijpen én je supervisor, zodat je stage productiever, comfortabeler en ook leuker wordt. Het beste uit een stage halen vanuit goede, inspirerende en doeltreffende interactie tussen jouzelf en je supervisor – dat is het doel van de training ‘Manage your Supervisor’ voor studenten.
Lees meerSpeak-up-campagne: voor een open en stimulerende leer- en werkomgeving
Extreem hoge eisen hier, nare wellicht seksueel getinte opmerkingen daar, je genegeerd voelen tijdens coschappen – ook de laatste enquête onder studenten toont dat de leeromgeving niet altijd even veilig wordt gevonden. Reden om het samen te hebben over wat er daadwerkelijk speelt. Samen staan voor een open en stimulerende leer- en werkomgeving: dat is het doel van de Speak-up-campagne.
Lees meer“Ervaringen van patiënten komen krachtiger bij studenten binnen”
Leren alleen van papier of ook direct van patiënten zelf? Een activerende lesvorm maakt de lesstof aansprekender waardoor die bij studenten langer beklijft. “Wanneer een patiënt op het college bijvoorbeeld vertelt over die medicatie die hij met moeite kon doorslikken, geeft dat inzicht” stelt Roos de Jonge. “Plus ervaringen van patiënten komen nu eenmaal krachtiger bij studenten binnen.”
Lees meerWerk uit handen van docenten, meer interactief onderwijs én met patiënt centraal
Meer interactie tussen studenten en docent, met de patiënt centraal in de inhoud van de lesstof, daar gaat het om in onze activerende onderwijsvormen.
Lees meerOnderwijs met nog meer focus op toegepaste wetenschap
Een sterkere wetenschappelijke ruggengraat - vooral daarop heeft de opleiding Klinische Gezondheidswetenschappen zich gericht met haar onderwijsinnovaties.
Lees meerDocentprofessionalisering op maat: beter onderwijs én meer werkplezier
Doceren is een vak. Wil je dit goed doen, dan professionaliseer je je hierin. Nieuw is dat het UMC Utrecht nu ook docentprofessionalisering op maat aanbiedt: individuele coaching en feedback.
Lees meerEen inspirerende weg richting de leerdoelen
Patiënt centraal met meer focus op onder andere zorgpaden, extramurale zorg, duurzaamheid, interprofessioneel onderwijs en ouderengeneeskunde. Net als bij de bachelor Geneeskunde zal ook bij de master Geneeskunde een curriculumherziening plaatsvinden.
Lees meerInvesteringsprogramma Nationaal Programma Onderwijs (NPO): “Leidt jouw projectvoorstel tot een investering?”
De gevolgen van de coronacrisis voor (leerlingen en) studenten opvangen – dat is het doel van het Nationaal Programma Onderwijs (NPO). Vanuit dit landelijke programma heeft ook de Universiteit Utrecht de nodige middelen ontvangen, die onder andere zullen worden geïnvesteerd in intensieve studentbegeleiding en studentenwelzijn.
Lees meerActiverend onderwijs: “Inspirerend, ook voor docenten”
Om studenten echt te betrekken en uit te dagen te leren – met als resultaat kennis die beter beklijft – is het nodig om ze een actieve rol te geven in het onderwijs. “Voor meer kwaliteit van ons medisch onderwijs kunnen we niet om activerend onderwijs heen”, stelt opleidingsdirecteur Geneeskunde Annet van Royen. “Uiteraard biedt het Onderwijscentrum docenten hierin graag ondersteuning.”
Lees meerPagina's Student Centraal gelanceerd
Allemaal meedoen aan het innovatieve kwaliteitsprogramma; het Nederlands hoger onderwijs, dus ook de faculteit Geneeskunde van de Universiteit Utrecht/UMC Utrecht, heeft van de overheid middelen ontvangen voor onderwijsverbetering door onderwijsinnovatie.
Lees meer